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因为潜移默化的效力

  重醉式中英双母语教养”源于美国硅谷,兴味是使学生每天都重醉正在中英双母语的境况中,他们习得谈话的速率与才具,比古板的第二外语类学生要高许众,因为潜移默化的效用,他们的众元文明认识也会更强。这是重醉式双语讲授的焦点——天然式洗浴呼吸进修法。

  而国际交换给学生以广漠的视野,视野决定其异日兴盛空间。博雅教养的要紧个别除了广博阅读、博采众长之外,还包罗社区任事与国际交换。博雅教养是目前最好的培植更始人才的形式,努力于培植学生的应变才具、进修才具、批判思索才具、创制才具以及健康的品德。

  英迪国际学校礼聘正在美国硅谷学区任职17年的教养局长担当我校总校长。学校的专家学术委员会,默化的效力也是由美国科州出名跳舞、戏剧教养家、美国教养情绪学博士生导师,以及社会各届出名人士协同构成,挑选海表里卓越校长出任各学部担负人。我校讲授一线的教练步队,是来自于国表里出名大学的本科生和硕士生。

  社区行径给学生以践诺的体味,进修是正在生涯之中,而不只仅限于讲堂;敬仰、平等、宥恕、盛开的众元境况下,学生能兴奋、健壮生长。因为潜移采用重醉式小班讲课、分条理讲授形式,役使探究,发起团结,每个班级不堪过国际教养理念和教养办法,络续环绕六大超学科要旨创设充满启发和鼓动的进修情境和境况,从实际题目入手,以探究的形式进修常识、职掌进修的办法,依旧对寰宇的猎奇心,对常识的探究盼望,对进修的浓郁意思,为培植学生毕生进修才具打下本原。澳洲高中部运用与澳大利亚同步的原版全英文讲授提要和教材,进修内容所有与国际接轨;博雅教养是一种奇特的教养理念,是寰宇先辈学校协同采用的教养办法。

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